Сравнительный анализ эффективности традиционных и инновационных методик обучения английскому языку

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Ситдикова Г. Р. 1 , Габдрахманова А. С. 1 , Крепкогорская Е. В. 1 , Гаязова А. А. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
143-145
Получена: 11.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
161 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)
Для цитирования:
Сравнительный анализ эффективности традиционных и инновационных методик обучения английскому языку: сборник трудов конференции. / Г. Р. Ситдикова, А. С. Габдрахманова, Е. В. Крепкогорская, А. А. Гаязова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 18 апр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 143-145. – ISBN 978-5-907965-36-2.

Аннотация

В статье рассматриваются методы преподавания английского языка, их эволюция и особенности применения в учебном процессе. Важно отметить, что ни один метод не является универсальным. Опытный преподаватель комбинирует различные подходы в зависимости от уровня подготовки студентов и их целей обучения. Это позволяет сделать процесс обучения более эффективным и интересным.

Список литературы

  1. 1. Габдрахманова А.С. Методические подходы к формированию парадигматических стереотипов речевой деятельности при обучении иностранному языку / А.С. Габдрахманова // Казанский педагогический журнал. – 2009. – №5 (71). – С. 46–51. – EDN LAKGHP.
  2. 2. Гаязова А.А. Основные подходы к образованию и воспитанию в поликультурной среде вуза / А.А. Гаязова // Инновационные методы решения социальных, экономических и технологических проблем современного общества – 2024: Материалы Всероссийской научно-исследовательской конференции (Челябинск, 28 ноября 2024 г.). – Челябинск: Международный институт дизайна и сервиса, 2024. – С. 43–46. – EDN WGRJFU.
  3. 3. Ситдикова Г.Р. Игры и их применение на занятиях иностранного языка / Г.Р. Ситдикова, Т.А. Аульбаев // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 16 февраля 2024 года.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 157–158. – EDN LSFYBD.
  4. 4. Ситдикова Г.Р. О некоторых возможностях изучения иностранного языка с помощью приложений на смартфонах / Г.Р. Ситдикова, М.С. Незымаев, Ф.С. Аиткулова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 16 февраля 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 158–160. – EDN AQTVIY.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.