Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Выявление уровня развития художественного вкуса у...

Выявление уровня развития художественного вкуса у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Аванесян М. Л. 1
Научный руководитель:
Шумакова А. В.1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
89-91
Получена: 11.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
163 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Аванесян М. Л. Выявление уровня развития художественного вкуса у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 18 апр. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 89-91. – ISBN 978-5-907965-36-2.

Аннотация

Статья посвящена исследованию уровня формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста, занимающихся в системе дополнительного образования. Рассматривается проблема формирования эстетической культуры и художественного вкуса у детей. Описываются методики, используемые для диагностики уровня развития художественного вкуса: анкетирование (И.А. Тисленкова), тестовое задание (В.С. Аванесов) и опросник «Диагностика уровня эстетической культуры» (Н.А. Борщева). Представлены результаты исследования и даны рекомендации по совершенствованию образовательного процесса с целью развития художественного вкуса у детей.

Список литературы

  1. 1. Бopщeвa H.A. Диагностика уровня эстетической культуры / Н.А. Борщева.
  2. 2. Давалева Д.А. Проблема художественного вкуса в трудах европейской и русской философско-педагогической мысли: монография / Д.А. Давалева. – Омск: Омский научный вестник, 2011. – С. 196–199.
  3. 3. Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения / Я.А. Коменский. – М.: Просвещение, 1982. – 284 с.
  4. 4. Смирнова С.В. Основы проектной и исследовательской деятельности учащихся: учеб. пособие / С.В. Смирнова. – М., 2021. – 144 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=619034 (дата обращения: 13.04.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.