Психология коучинга как область академической и прикладной психологии: методологические проблемы и перспективы исследований

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-137915
Open Access
Опубликовано в:
I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология коучинга: методология, теория, практика»
Автор:
Антонова Н. В. 1
Рубрика:
Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
Страницы:
8-14
Получена: 13.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
211 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Для цитирования:
Антонова Н. В. Психология коучинга как область академической и прикладной психологии: методологические проблемы и перспективы исследований: сборник трудов конференции. // Психология коучинга: методология, теория, практика : материалы I Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Москва, 11 апр. 2025 г.) / редкол.: Н. В. Антонова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 8-14. – ISBN 978-5-907965-52-2. – DOI 10.31483/r-137915.

Аннотация

В статье анализируется развитие и методологические основы «Психологии коучинга» – отрасли академической и прикладной психологии, занимающейся изучением психологических механизмов коучинга как практики сопровождения. Обосновывается необходимость проведения доказательных исследований коучинга, рассматриваются уровни доказательности и состояние исследований коучинга в России. Приводится классификация теоретических подходов к коучингу в рамках Психологии коучинга. Анализируются перспективы исследований в рамках Психологии коучинга и специфические для России проблемы, препятствующие становлению научно обоснованного коучинга в России. Делается вывод о необходимости консолидации коучей для проведения доказательных исследований коучинга.

Список литературы

  1. 1. Антонова Н.В. Модели в когнитивно-поведенческом коучинге: от принципа к протоколу / Н.В. Антонова // IX Международный форум ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии CBT Forum 2023: сборник научный статей. – СПб.: Лема, 2023. – EDN MXWPOI
  2. 2. Антонова Н.В. Развитие evidence-based (научно обоснованного) коучинга в России: проблемы и направления исследований / Н.В. Антонова // Коучинг и наставничество: теория и практика: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 25 апреля 2024 г.) / гл. ред. О.В. Рыбина; Федерация профессиональных коучей и наставников. – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 97–104. EDN FDZBMP
  3. 3. Антонова Н.В. Коучинг в бизнесе / Н.В. Антонова, Л.В. Казинцева, Н.А. Сизова. – М.: Юрайт, 2020.
  4. 4. Антонова Н.В. Проблема эффективности коучинга: исследования в рамках психологии коучинга (coaching psychology) / Н.В. Антонова, Е.А. Наумцева // Современная зарубежная психология. – 2022. – №11 (1). – С. 94–103. – DOI 10.17759/jmfp.2022110109. – EDN SYKMTK
  5. 5. Antonova N., Razgon E. The problem of coaching effectiveness evaluation: creation of instrument for personal efficiency measuring // Бизнес-психология в международной перспективе: теория и практика: коллективная монография / рук.: Н.Л. Иванова, О.И. Патоша; под общ. ред.: Н.Л. Иванова, О.И. Патоша, S. Benton. – М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022. – С. 321–331.
  6. 6. Bachkirova T., Clutterbuck D., Cox E. The Complete Handbook of Coaching. UK: SAGE, 2023.
  7. 7. Grant A.M. The Efficacy of Coaching. The Wiley – Blackwell Handbook of the Psychology of Coaching and Mentoring. Ed. By Passmore J, Peterson D.B., Freire T. Wiley, 2013.
  8. 8. Vandaveer V.V., Frish M.H. Coaching Psychology: catalyzing excellence in organizational leadership. 2022.
  9. 9. Handbook of Coaching Psychology: A Guide for Practitioners / ed. by S. Palmer, A. Wibrow. Routledge, 2019.
  10. 10. Introduction to Coaching Psychology. Ed. by S. O’Riordan, S. Palmer. Routledge, 2021.
  11. 11. Law H. Coaching Psychology: a Practitioner’s Guide. Wiley, 2013.
  12. 12. Lai Yi-Ling, Passmore J., Stopforth M. Defining coaching psychology: Debating coaching and coaching psychology definitions. The Coaching Psychologist. 2018. 14. Pp. 120–123. 10.53841/bpstcp.2018.14.2.120.
  13. 13. Palmer S., Whybrow A. The coaching psychology movement and its development within the British Psychological Society // International Coaching Psychology Review, 2006, 1 (1), pp. 5–11.
  14. 14. Passmore J. A grounded theory study of the coachee experience: The implications for training and practice in coaching psychology. International Coaching Psychology Review, 2010, 5 (1), pp. 48–62.
  15. 15. Passsmore J., Lai Y. Coaching psychology: exploring definitions and research contribution to practice // International Coaching Psychology Review. 2019. Vol. 14. No. 2. Pp. 69–83.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.