Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психология коучинга: методология, теория, практика
  4. Использование коучинговых технологий в рамках инте...

Использование коучинговых технологий в рамках интегративного подхода

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология коучинга: методология, теория, практика»
Автор:
Потевская Т. Л. 1
Рубрика:
Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
Страницы:
36-38
Получена: 14.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
90 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 Центр интегративной психологии
Для цитирования:
Потевская Т. Л. Использование коучинговых технологий в рамках интегративного подхода: сборник трудов конференции. // Психология коучинга: методология, теория, практика : материалы I Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Москва, 11 апр. 2025 г.) / редкол.: Н. В. Антонова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 36-38. – ISBN 978-5-907965-52-2.

Аннотация

В статье приведен обзор опыта использования коучинга как метода в рамках применения интегративного подхода. Представлены примеры коучинговых инструментов, показавших свою эффективность и используемых в смыслориентированной психотерапии.

Список литературы

  1. 1. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. – 4-е изд., доп. – М.: Азбуковник, 2000. – 940 с.
  2. 2. Flinn Brendan. Millennials: The Emerging Generation of Family Caregivers [Electronic resource]. – Access mode: https://www.aarp.org/content/dam/aarp/ppi/2018/05/millenial-family-caregivers.pdf (date of request: 14.04.2025).
  3. 3. Бессер-Зигмунд К. EMDR в коучинге / К. Бессер-Зигмунд, Х. Зигмунд; пер. с нем. Н. Густ. – СПб.: Изд-во Вернера Регена, 2007. – 160 с. – EDN QLPPHP
  4. 4. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с. EDN YQCMMA

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.