Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровизация в системе образования: передовой опыт...
  4. Брендинг как инструмент создания имиджа образовате...

Брендинг как инструмент создания имиджа образовательной организации в условиях цифровизации

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-137940
Open Access
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Ханазарян В. А. 1
Рубрика:
Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
Страницы:
332-335
Получена: 14.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
189 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Ханазарян В. А. Брендинг как инструмент создания имиджа образовательной организации в условиях цифровизации: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 18-19 апр. 2025 г.) / редкол.: Ю. Н. Синицын [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 332-335. – ISBN 978-5-907965-47-8. – DOI 10.31483/r-137940.

Аннотация

В статье рассматривается вопрос о формировании бренда образовательного учреждения – потребности в позиционировании на российском рынке образовательных услуг, инструменты, которыми пользуются учреждения высшей школы, и проблемы, с которыми они сталкиваются. Представлены рекомендации по оптимизации брендинга как инструмента создания имиджа образовательной организации в условиях цифровизации.

Список литературы

  1. 1. Аржанова К.А. Основные подходы к пониманию бренда и брендинга вуза / К.А. Аржанова // Вестник Удмуртского университета. Серия «Экономика и право». – 2024. – №5. – С. 28–36. – DOI 10.35634/2412-9593-2024-34-5-791-799. – EDN CCDOEQ
  2. 2. Беседина А.П. Год науки и технологий как фактор продвижения брендов университетов в онлайн-среде / А.П. Беседина // Вопросы теории и практики журналистики. – 2023. – №1. – С. 54–62. – DOI 10.17150/2308-6203.2023.12(1).121-137. – EDN IKGPFR
  3. 3. Вовк Е.В. Ребрендинг высшего учебного заведения в современных условиях: теоретический аспект / Е.В. Вовк, Е.В. Везетиу // МедиаVектор. – 2024. – №10. – С. 43–48.
  4. 4. Мигалко Ю.К. Формирование бренда образовательной организации как условие повышения ее конкурентоспособности в системе образования / Ю.К. Мигалко // Молодой ученый. – 2020. – №43 (333). – С. 55–59. EDN FBDQVD
  5. 5. Минасян А.Г. Брендинг образовательных учреждений как инструмент продвижения в конкурентной среде / А.Г. Минасян // ELS. 2023. – №ноябрь. – С. 78–85
  6. 6. Моисеенкова Т.Г. Особенности управления брендом образовательной организации / Т.Г. Моисеенкова, А.Ю. Саврин, К.Л. Степанченко // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – №5–10 (73). – С. 61–63. – EDN BNWSHX
  7. 7. Тарасова Т.Ф. Маркетинговое позиционирование университетов на образовательном рынке / Т.Ф. Тарасова, С.А. Кучерявенко, А.Н. Назарова // Экономика. Информатика. – 2023. –№1. – С. 110–115. – DOI 10.52575/2687-0932-2023-50-1-105-112. – EDN RJUBSZ
  8. 8. Халтурин Н.С. Эволюция и ключевые аспекты формирования личного бренда в цифровую эпоху / Н.С. Халтурин, Е.В. Ковалева // Молодой ученый. – 2024. – №50 (549). – С. 131–135. EDN CRANMI

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.