Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровизация в системе образования: передовой опыт...
  4. Формирование гражданственности подростков в услови...

Формирование гражданственности подростков в условиях геймификации образования: анализ отечественной и зарубежной практики

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Крыжановская А. В. 1
Рубрика:
Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
Страницы:
240-243
Получена: 16.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
127 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Крыжановская А. В. Формирование гражданственности подростков в условиях геймификации образования: анализ отечественной и зарубежной практики: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 18-19 апр. 2025 г.) / редкол.: Ю. Н. Синицын [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 240-243. – ISBN 978-5-907965-47-8.

Аннотация

В статье исследуется процесс формирования гражданственности у подростков в условиях геймификации образовательного процесса. Представлены существующие в настоящее время проекты, действующие в отечественном и зарубежном образовании и связанные с формированием гражданских качеств обучающихся средствами геймификации. Анализируются возможности и методы внедрения игровых элементов в образовательную среду, направленные на развитие активной гражданской позиции, социально-ориентированных ценностей и навыков взаимодействия в обществе. Особое внимание уделяется влиянию игровых ситуаций на формирование гражданских компетенций, таких как ответственность, солидарность, критическое мышление. Результаты теоретического исследования показывают, что геймификация способствует воспитанию гражданских ценностей и интересов, формированию системы необходимых гражданских знаний, развитию гражданской активности подростков.

Список литературы

  1. 1. Маленков В.В. Профили гражданской активности молодежи / В.В. Маленков // Опыт участия, вовлеченность, ценности. – 2023. – №4.
  2. 2. Аксенова И.А. Геймификация: возможности и ограничения / И.А. Аксенова // Образование и наука. – 2020. – №2. – С. 49–61.
  3. 3. Царев Р.Ю. Применение kahoot! при геймификации в образовании / Р.Ю. Царев // Международный журнал перспективных исследований – 2017. – Т. 7. №1. – DOI 10.12731/2227-930X-2017-1-9-17. – EDN ZFTGCH
  4. 4. Геймификации в образовании: инновации из США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vesti.la/gejmifikacziya-v-obrazovanii-innovaczii-iz-ssha/ (дата обращения: 11.04.2025).
  5. 5. Лапина А. Российские учителя назвали плюсы и минусы геймификации / А. Лапина. – 2023.
  6. 6. Мурзагалина Г.М. Геймификация в образовании как фактор повышения интереса к усвоению учебного материала / Г.М. Мурзагалина, Г.В. Тихомирова // Московский экономический журнал. – 2022. – №4. – DOI 10.55186/2413046X_2022_7_4_227. – EDN MZBHBH
  7. 7. Быстрова Н.В. Геймификация в современном образовательном процессе / Н.В. Быстрова, Н.А. Бакулина // Журнал прикладных исследований. – 2022.
  8. 8. Баранов Ю.В. Гражданственность и патриотизм в образовательном процессе / Ю.В. Баранов // Современное образование. – 2019. – №4. – С. 15–22.
  9. 9. Lee Joey J., Hammer J. Gamification in Education: What, How, Why Bother? // Academic Exchange Quarterly. 2011. No. 15 (2). P. 1–5.
  10. 10. Долгих А.И. Игровые технологии в обучении: от теории к практике / А.И. Долгих // Научный журнал. – 2022. – №5. – С. 35–40.
  11. 11. Ефимова Н.П. Развитие гражданственности через геймификацию / Н.П. Ефимова // Теория и практика социальной работы. – 2021. – №2. – С. 52–56.
  12. 12. Ница А.Л. Геймификация в образовании / А.Л. Ница // Теплица социальных технологий – 2020.
  13. 13. Воронкова Н.В. Формирование гражданственности у подростков как задача современного образования / Н.В. Воронкова // Педагогика и психологические науки. – 2018. – №3. – С. 74–82.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.