Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Молодежная наука в современном мире
  4. Использование инновационных технологий в коррекцио...

Использование инновационных технологий в коррекционной работе воспитателя в ДОО в области дефектологии

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Всероссийская студенческая научно-практическая конференция с международным участием «Молодежная наука в современном мире»
Авторы:
Белова О. П. 1 , Скрягина Т. Д. 1 , Семенова М. В. 1
Рубрика:
Теория и практика дошкольного и начального образования
Страницы:
95-98
Получена: 16.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
94 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБДОУ МО г. Краснодар «Д/С №116»
Для цитирования:
Белова О. П. Использование инновационных технологий в коррекционной работе воспитателя в ДОО в области дефектологии: сборник трудов конференции. / О. П. Белова, Т. Д. Скрягина, М. В. Семенова // Молодежная наука в современном мире : Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Краснодар, 23 апр. 2025 г.) / редкол.: А. Д. Сафронова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 95-98. – ISBN 978-5-907965-48-5.

Аннотация

В статье рассматриваются особенности применения инновационных технологий в работе воспитателя в ДОО. Современные инновации применяются в разных профессиональных сферах деятельности человека, они являются предметом изучения и качественного анализа. В педагогике инновации охватывают все стороны педагогического процесса, и являются неотъемлемой частью современного образовательного учреждения. Поиск новых путей повышения качества образования детьми с ограниченными возможностями здоровья актуален в наше время. Современные инновационные технологии направлены на повышение качества коррекционной работы, а их применение является эффективным средством всестороннего развития детей, которые испытывают трудности в обучении. Изложен краткий обзор использования инновационных технологий, таких как игровые технологии, здоровьесберегающие технологии, информационные компьютерные технологии, личностно-ориентированная технология.

Список литературы

  1. 1. Глухов В.П. Специальная педагогика и специальная психология: учебник для вузов / В.П. Глухов. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 323 с. EDN KSBHWP
  2. 2. Неретина Т.Г. Специальная педагогика и коррекционная психология: учебно-методическое пособие / Т.Г. Неретина. – 4-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2019. – 376 с.
  3. 3. Пальтов А.Е. Инновационные образовательные технологии: учебное пособие / А.Е. Пальтов; Владим. Гос. ун-т им. А.Г. Столетовых. – Владимир: ВлГУ, 2018. – 119 с.
  4. 4. Педагогика: учебник и практикум для СПО / под общ. ред. Л.С. Подымовой, В.А. Сластенина. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 246 с.
  5. 5. Трошин Е.Е. Инновационные технологии в образовании: определение понятия и трудности внедрения / Е.Е. Трошин // Молодой ученый. – 2019. – №26 (264). – С. 329–330. – EDN DUIOUZ
  6. 6. Хошпармах А.И. Инновационные тенденции в развитии современного образования / А.И. Хошпармах // Образовательный альманах. – 2020. – №12 (38). – С. 180–182.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.