Приемы активизации учебной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в основной школе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская студенческая научно-практическая конференция с международным участием «Молодежная наука в современном мире»
- Автор:
- Таранова Е. С. 1
- Научный руководитель:
- Пожидаева О. В.1
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Страницы:
- 82-84
- Получена: 24.04.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 96 раз
- Размещено в:
- РИНЦ Информрегистр
1 ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина»
- ГОСТ
Для цитирования:
Таранова Е. С. Приемы активизации учебной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в основной школе: сборник трудов конференции. // Молодежная наука в современном мире : Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Краснодар, 23 апр. 2025 г.) / редкол.: А. Д. Сафронова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 82-84. – ISBN 978-5-907965-48-5.
Аннотация
В статье рассмотрены причины потери концентрации внимания детей среднего возраста на уроках. Представлены приемы активизации учебной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в основной школе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Берджес Д. Обучение как приключение: Как сделать уроки интересными и увлекательными / Д. Берджес. – М.: Альпина Паблишер, 2024. – 237 с.
- 2. Гармажапова Л.А. Методы и приемы активизации учебной деятельности на уроках русского языка в средних классах / Л.А. Гармажапова // Современное педагогическое образование. – 2018. – №5. – С. 137–140. EDN DDVIKP
- 3. Проблемное обучение: прошлое, настоящее, будущее: коллективная монография: в 3 кн.: монография. / под ред. Е.В. Ковалевской. – Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского государственного гуманитарного университета, 2010. – 300 с.
- 4. Микрюков В.Ю. Краткий курс педагогики: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Педагогика». – СПб.: БХВ-Петербург, 2011. – 240 с.
- 5. Прошина Е.Ю. Активизация познавательной деятельности учащихся с использованием интерактивных средств наглядности / Е.Ю. Прошина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. – 2011. – №2. – С. 114–120. EDN NTVQIH
Комментарии(0)