Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Молодежная наука в современном мире
  4. Формирование коммуникативной компетентности у дете...

Формирование коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста в игровой деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Всероссийская студенческая научно-практическая конференция с международным участием «Молодежная наука в современном мире»
Автор:
Колосова А. Е. 1
Научный руководитель:
Голубь М. С.1
Рубрика:
Теория и практика дошкольного и начального образования
Страницы:
117-119
Получена: 25.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
85 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Колосова А. Е. Формирование коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста в игровой деятельности: сборник трудов конференции. // Молодежная наука в современном мире : Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Краснодар, 23 апр. 2025 г.) / редкол.: А. Д. Сафронова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 117-119. – ISBN 978-5-907965-48-5.

Аннотация

В статье рассматривается процесс формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста через игровую деятельность. Представлены методики развития коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста посредством игр. Отмечены основные аспекты организации занятий, включая цели и задачи, используемые материалы и оборудование, а также описание основных этапов занятия.

Список литературы

  1. 1. Сомкова О.Н. Образовательная область «Речевое развитие». Как работать по программе «Детство»: учебно-методическое пособие / О.Н. Сомкова; ред. А.Г. Гогоберидзе. – СПб.: Детство-Пресс, 2017. – 160 с. – ISBN 978–5-907540–26–2.
  2. 2. Смирнова О.Е. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, приемы, коррекция: учебное пособие / О.Е. Смирнова, В.М. Холмогорова. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 158 с. – ISBN 5–691–00938–9.
  3. 3. Хузеева Г.Р. Диагностика и развитие коммуникативной компетентности дошкольника: учебное пособие / Г.Р. Хузеева. – М.: ВЛАДОС, 2014. – 35 с. – ISBN 978–5-04–009509–4.
  4. 4. Шнпицына Л.М. Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками. (Для детей от 3 до 6 лет): учебное пособие Л.М. Шнпицына, О.В. Защиринская, А.П. Воронова. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 384 с. – ISBN 978–5-89814–016–8.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.