- Главная
- Конференция
- Здоровье участников образовательного процесса: со...
- Необходимость развития критического мышления у пед...
Необходимость развития критического мышления у педагогов как способ адаптации к информационно-цифровой среде
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения»
- Автор:
- Огарь И. Д. 1
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Страницы:
- 88-90
- Получена: 30.04.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 173 раз
- Размещено в:
- Информрегистр РИНЦ
1 МБУ ДО «Центр детского творчества»
- ГОСТ
Для цитирования:
Огарь И. Д. Необходимость развития критического мышления у педагогов как способ адаптации к информационно-цифровой среде: сборник трудов конференции. // Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Киселевск, 24 апр. 2025 г.) / редкол.: О. С. Цепова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 88-90. – ISBN 978-5-907965-59-1.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотация
Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Богданова И.В. Методика формирования критического мышления у школьников / И.В. Богданова // Вопросы психологии. – 2018. – №5. – С. 45–50.
- 2. Глушкова С.Ю. Критическое мышление в образовательном процессе: от теории к практике / С.Ю. Глушкова // Образование и общество. – 2019. – №4 (89). – С. 23–30.
- 3. Гурман С.Ю. Роль критического мышления в информационной безопасности / С.Ю. Гурман // Проблемы безопасности. – 2020. – №2. – С. 12–19.
- 4. Клочкова Н.А. Формирование критического мышления как условие успешной адаптации к цифровой среде / Н.А. Клочкова // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №4. – С. 88–94.
- 5. Ларина О.А. Информационная грамотность и критическое мышление: парадигмы развития / О.А. Ларина // Научно-методический журнал. – 2022. – №6. – С. 56–62.
Документы
Полный текст
210.9KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/ru/action/10726/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)