Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
  4. Современная система военного образования как основ...

Современная система военного образования как основа формирования функциональных компетенций курсантов военных вузов

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Акимов А. Н. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
216-217
Получена: 30.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
100 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 ФГКВОУ ВО «Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков имени Героя Советского Союза А.К. Серова»
Для цитирования:
Акимов А. Н. Современная система военного образования как основа формирования функциональных компетенций курсантов военных вузов: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 14 мая 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 216-217. – ISBN 978-5-907965-51-5.

Аннотация

Проведен анализ исторически сложившихся форм подготовки курсантов в системе высших военных образовательных организациях. Определены основные тенденции смены образовательной парадигмы в контексте подготовки будущих военных офицеров.

Список литературы

  1. 1. Либел Т. Профессиональное военное образование как институт: краткий (исторический): институционалистский обзор / Т. Либел // Скандинавский журнал военных исследований. – 2021. – №1. – С. 121–131.
  2. 2. Никитина А. Упор на гибкие навыки: пример образовательных ожиданий студентов малазийских университетов / А. Никитина, Ф. Фуруока // Упор на гибкие навыки: пример образовательных ожиданий студентов малазийских университетов. – 2012. – №11. – С. 24–27.
  3. 3. Сингх Дж. Сочетание лучшего из онлайн- и очного обучения: гибридный и смешанный подход к обучению для COVID-19, мира после вакцинации и после пандемии / Дж. Сингх [и др.] // Журнал систем образовательных техно. – 2021. – Т. 50. №2. – С. 153–167. – DOI 10.1177/00472395211047865.
  4. 4. Чжан А. Оценка коллегами гибких и жестких навыков / А. Чжан // Журнал образования в области информационных технологий. – 2012. – №11. – С. 125–137.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.