Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Психофизиологические основы креативности

Психофизиологические основы креативности

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Авторы:
Шичанина О. В. 1 , Пазухина С. В. 1
Рубрика:
Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
Страницы:
319-323
Получена: 06.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
78 раз
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Шичанина О. В. Психофизиологические основы креативности: сборник трудов конференции. / О. В. Шичанина, С. В. Пазухина // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, 14 мая 2025 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 319-323. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотация

В статье рассматриваются нейрофизиологические основы проявления креативности и описывается механизм работы головного мозга во время творческой деятельности. С точки зрения нейрофизиологии проводится анализ отличий в деятельности мозга представителей творческих профессий.

Список литературы

  1. 1. Бехтерева Н.П. Магия мозга и лабиринты жизни / Н.П. Бехтерева. – М.: АСТ, 2017. – 383 с.
  2. 2. Маркина Н.В. Загадки и противоречия творческого мозга / Н.В. Маркина // Химия и жизнь. Биология. – 2008. – №11. – С. 224.
  3. 3. Старченко М. Тайны творческого мозга / М. Старченко. – М.: АСТ, 2022. – 223с.
  4. 4. Суворова Л. Мозг людей, склонных к творчеству, работает не как у всех – открытие ученых / Л. Суворова // Учительская газета. – 31.03.2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ug.ru/mozg-lyudej-sklonnyh-k-tvorchestvu-rabotaet-ne-tak-kak-u-vseh-otkrytie-uchenyh/ (дата обращения: 25.04.2025).
  5. 5. Гилфорд Дж. Мышление и интеллект / Дж. Гилфорд. – М.: Прогресс, 1967. – С. 538.
  6. 6. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта задач / Дж. Гилфорд. – М.: Прогресс, 1965. – С. 425.
  7. 7. Кандель Э. Век самопознания. Поиски бессознательного в искусстве и науке с начала ХХ века и до наших дней / Э. Кандель. – М.: АСТ, 2016. – 720 с.
  8. 8. Кандель Э. Расстроенная психика. Что расскажет о нас необычный мозг / Э. Кандель. – М.: АСТ, 2021. – С. 352.
  9. 9. Майер М. Творческий опыт связан с преодолением здесь и сейчас / М. Майер // CreativeExpertiseIsAssociatedWithTranscendingtheHereandNow [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/XP6AHBsQTACv778q (дата обращения: 25.04.2025).
  10. 10. Иванченко Г.В. Креативность / Г.В. Иванченко, Д.А. Леонтьев // Большая российская энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://old.bigenc.ru/psychology/text/2108401 (дата обращения: 25.04.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.