Функциональные компетенции курсантов военного вуза: виды, показатели, индикаторы

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Всероссийская студенческая научно-практическая конференция с международным участием «Молодежная наука в современном мире»
Автор:
Акимов А. Н. 1
Рубрика:
Современные векторы развития образования
Страницы:
10-11
Получена: 08.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
154 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГКВОУ ВО «Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков имени Героя Советского Союза А.К. Серова»
Для цитирования:
Акимов А. Н. Функциональные компетенции курсантов военного вуза: виды, показатели, индикаторы: сборник трудов конференции. // Молодежная наука в современном мире : Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Краснодар, 23 апр. 2025 г.) / редкол.: А. Д. Сафронова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 10-11. – ISBN 978-5-907965-48-5.

Аннотация

В статье в контексте современных образовательных парадигм выделены основные функциональные компетенции будущих офицеров. Раскрыто их содержание, представлены критерии для оценки их сформированности.

Список литературы

  1. 1. Алехин И.А. Военная педагогика: учебник для вузов / И.А. Алехин. – 414 с. – ISBN ISBN 978–5-534–04359–4.
  2. 2. Поляков С.П. Военная педагогика: военно-патриотическое воспитание курсантов СПО: учебное пособие для вузов / С.П. Поляков. – М.: Юрайт, 2024. – 210 с. – ISBN 978–5-534–09258–5.
  3. 3. Караяни А.Г. Психология боевого стресса и стресс-менеджмента: учебное пособие для вузов / А.Г. Караяни. – М.: Юрайт, 2021. 145 с. – ISBN 978- 5–534–12929–8.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.