Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
  4. Проект «В этом письме я остаюсь жив...»

Проект «В этом письме я остаюсь жив...»

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Авторы:
Крылова С. А. 1 , Николаева Л. П. 1 , Маркова Т. В. 2
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
70-72
Получена: 10.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
115 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова»
2 МБОУ «Моргаушская СОШ»
Для цитирования:
Крылова С. А. Проект «В этом письме я остаюсь жив...»: сборник трудов конференции. / С. А. Крылова, Л. П. Николаева, Т. В. Маркова // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 14 мая 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 70-72. – ISBN 978-5-907965-51-5.

Аннотация

Опираясь на лучшие стихи чувашских поэтов, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, авторы создали музыкально-литературную композицию «На привале». На доступном уровне рассказывается детям о войне, о жизни в тылу и на фронте.

Список литературы

  1. 1. Бараев В. Чувашской девушке / В. Бараев // Стихи чувашских поэтов, павших на фронтах Великой Отечественной войны. Сердце, пробитое пулей. – Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1975. – С. 17–18.
  2. 2. Баллада о солдате. Поэт М. Матусовский, композитор В.П. Соловьёв-Седой.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.