Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Особенности словообразования у детей старшего дошк...

Особенности словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Авторы:
Косыгина Е. А. 1 , Епилева Е. Ю. 1
Рубрика:
Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
Страницы:
436-438
Получена: 14.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
101 раз
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Косыгина Е. А. Особенности словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием: сборник трудов конференции. / Е. А. Косыгина, Е. Ю. Епилева // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, 14 мая 2025 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 436-438. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотация

Проблема словообразования является актуальной в связи с распространенностью случаев общего недоразвития речи, которое существенно влияет на развитие языковой компетентности ребёнка. Статья посвящена изучению специфических особенностей словообразования у старших дошкольников с ОНР, выявлению типичных нарушений и рассмотрению методов коррекционного воздействия.

Список литературы

  1. 1. Литикова А.В. Особенности словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / А.В. Литикова, Ю.С. Пяшкур; под общ. ред. О.Р. Ворошниной. – Пермь: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2014. – С. 238–241. EDN VIWHPL
  2. 2. Молдованова А.А. Особенности формирования словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня / А.А. Молдованова // Флагман науки. – 2023. – №11 (11). – С. 309–311. EDN HBMFLU
  3. 3. Платанович С.Р. Особенности навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / С.Р. Платанович // Мир детства в современном образовательном пространстве: сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Т. 9. – Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, 2017. – С. 263–265. – EDN ZJVOHX
  4. 4. Пяшкур Ю.С. Особенности словообразования существительных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Ю.С. Пяшкур, И.П. Останина; Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, ГОУ ВПО ХМАО – Югры «Сургутский государственный педагогический университет». – Ч. 2. – Сургут: Сургутский государственный педагогический университет, 2015. – С. 175–176. – EDN XRMGUH
  5. 5. Шиманская Е.А. Некоторые особенности навыков словообразования имён существительных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Е.А. Шиманская, Е.А. Колодовская // Научный аспект. – 2024. – Т. 17. №3. – С. 2080–2085. EDN ZFRNTD

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.