Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Подвижная игра как средство развития ловкости и ги...

Подвижная игра как средство развития ловкости и гибкости младших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Габидуллина Э. И. 1
Рубрика:
Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде.
Страницы:
179-182
Получена: 15.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
123 раз
1 МБДОУ «Д/С КВ №4 «Березка» пгт Актюбинский Азнакаевского муниципального района РТ»
Для цитирования:
Габидуллина Э. И. Подвижная игра как средство развития ловкости и гибкости младших школьников: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, 14 мая 2025 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 179-182. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотация

В исследовании рассматривается значение подвижных игр в физическом воспитании младших школьников, направленных на развитие ловкости и гибкости. Подвижные игры служат эффективным инструментом для улучшения физических качеств детей, способствуя их всестороннему развитию.

Список литературы

  1. 1. Гарипов С.Н. О роли игры, геймификации в изучении иностранного языка / С.Н. Гарипов, Г.Р. Ситдикова, Е.Е. Новгородова // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества: материалы X международной научно-практической конференции (Казань, 26 мая 2023 г.). – Казань: Казанский государственный институт культуры, 2023. – С. 143–148. – EDN PEFHCQ.
  2. 2. Демчишин А.А. Спортивные и подвижные игры в физическом воспитании детей и подростков / А.А. Демчишин, В.Н. Мухин, Р.С. Мозола. – К.: Здоровья, 2021. – 168 с.
  3. 3. Кузнецов В.С. Физические упражнения и подвижные игры / В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. – М.: Дом МСП, 2020.
  4. 4. Найминова Э. «Физкультура»: методика преподавания спортивных игр / Э. Найминова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 156 с.
  5. 5. Попова Г.П. Дружить со спортом и игрой. Поддержка работоспособности школьника: упражнения, игры, инсценировки / Г.П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2022.
  6. 6. Саглам Ф.А. Применение дидактических игр в развитии логического мышления обучающихся в системе дополнительного образования / Ф.А. Саглам, Р.Р. Ханмурзина // Педагогическое образование и наука. – 2020. – №4. – С. 131–136. – EDN OGPMCB.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.