Цифровые трансформации арт-терапии как метода профилактики и коррекции социально нежелательных форм поведения детей
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Автор:
- Лутфуллин И. Р. 1
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде.
- Страницы:
- 184-187
- Получена: 15.05.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 60 раз
1 Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)
- ГОСТ
Для цитирования:
Лутфуллин И. Р. Цифровые трансформации арт-терапии как метода профилактики и коррекции социально нежелательных форм поведения детей: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, 14 мая 2025 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 184-187. – ISBN 978-5-907965-58-4.
Аннотация
В статье рассматривается влияние цифровых технологий на социально нежелательные формы поведения детей. Акцентируется внимание на следующем: цифровизация открывает широкие возможности для формирования социальных норм поведения.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования / В.В. Давыдов – М.: Академия, 2014. – 288 с.
- 2. Добронравова О.В. Художественное творчество младших школьников на уроках искусства и дидактическая аудиовизуальная среда / О.В. Добронравова – Казань: Таглимат, 2006. – 172 с. – EDN PDOLIE
- 3. Чилингарян Л.И. Индивидуально-типологические различия в поведении детей младшего школьного возраста / Л.И. Чилингарян [и др.] // Психология обучения. – 2010. – №1. – С. 41–51. – EDN ITNNLF
- 4. Митина Г.В. Индивидуальные особенности социализации младших школьников в образовательном учреждении / Г.В. Митина // Психология обучения. – 2011. – №8. – С. 39–48. – EDN OCRKVF
- 5. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка / Н. Ньюкомб. – СПб.: Речь, 2013. – 640 с.
- 6. Рыбасова Ю.Ю. Арт-терапевтическое сопровождение людей с орфанными заболеваниями через аутентичные танцевальные упражнения / Ю.Ю. Рыбасова, Е.Е. Новгородова, Г.Р. Ситдикова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2023. – №2. – С. 157–161. – EDN RQYRXU.
- 7. Саглам Ф.А. Интерактивные методы обучения в формировании универсальных учебных действий младших школьников в инклюзивном образовании / Ф.А. Саглам, Р.Р. Ханмурзина, Х.Х. Саглам // Преемственная система инклюзивного образования: современные вызовы: Материалы XII Международной научно-практической конференции (Казань, 15–17 марта 2023 г.). – Казань: Познание, 2023. – С. 170–173. – EDN JUIFWO.
Комментарии(0)