Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Риски неэтичного применения искусственного интелле...

Риски неэтичного применения искусственного интеллекта в учебной работе студентов

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
V Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Авторы:
Филиппова С. А. 1 , Ахременко И. Н. 2
Рубрика:
Мастера педагогики и психологии
Страницы:
60-63
Получена: 21.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
62 раз
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
2 УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»
Для цитирования:
Филиппова С. А. Риски неэтичного применения искусственного интеллекта в учебной работе студентов: сборник трудов конференции. / С. А. Филиппова, И. Н. Ахременко // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, 14 мая 2025 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 60-63. – ISBN 978-5-907965-58-4.

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы целесообразности применения искусственного интеллекта в учебном процессе вузов, обусловленные требованиями современной профессиональной среды. Проводится обзор исследований, посвященных различным аспектам использования нейросетей в учебной деятельности: оцениваются перспективы и возможности для решения учебных задач. Внимание уделяется рискам и этическим аспектам использования искусственного интеллекта, целесообразности разработки сбалансированных подходов к его применению в образовании.

Список литературы

  1. 1. Авраменко А.П. Перспективы развития самостоятельной работы студентов в контексте интеграции технологий искусственного интеллекта в иноязычное образование / А.П. Авраменко, Е.Р. Буланова // Rhema. Рема. – 2024. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-razvitiya-samostoyatelnoy-raboty-studentov-v-kontekste-integratsii-tehnologiy-iskusstvennogo-intellekta-v-inoyazychnoe (дата обращения: 14.03.2025). – DOI 10.31862/2500-2953-2024-1-79-91. – EDN BRXMBJ
  2. 2. Абдуманонов А.А. Искусственный интеллект в обучении студентов медицинских вузов / А.А. Абдуманонов, М.А. Султонов // EJMTCS. – 2024. – №11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-v-obucheniistudentov-meditsinskih-vuzov (дата обращения: 18.03.2025).
  3. 3. Баринова Д.О. Роль искусственного интеллекта в повышении академической зрелости студентов / Д.О. Баринова, А.А. Шакарикова // Концепт. – 2024. – №10 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-iskusstvennogo-intellektav-povyshenii-akademicheskoy-uspevaemosti-studentov (дата обращения: 18.03.2025).
  4. 4. Прохорова М.П. Искусственный интеллект и нейросети в образовании глазами студентов / М.П. Прохорова, А.А. Шкунова, С.В. Булганина // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №85–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellect-i-neyroseti-v-obrazovanii-glazami-studentov (дата обращения: 14.03.2025). – EDN TQGFRS
  5. 5. Ряпина Н.Е. Интерпретация студентами этических аспектов искусственного интеллекта в образовании / Н.Е. Ряпина, И.И. Трубина // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2025. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/interpretatsiya-studentami-eticheskih-aspektov-iskusstvennogo-intellekta-v-obrazovanii (дата обращения: 14.03.2025). – DOI 10.24412/2224-0772-2025-103-101-111. – EDN TRAOKK
  6. 6. Тихонова Н.В. «Меня пугает то, с какой скоростью развивается искусственный интеллект»: восприятие студентами искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам / Н.В. Тихонова, Г.М. Ильдуганова // Высшее образование в России. – 2024. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/menya-pugaet-to-s-kakoy-skorostyu-razvivaetsya-iskusstvenny-intellekt-vospriyatie-studentami-iskusstvennogo-intellekta-v-obuchenii (дата обращения: 14.03.2025). – DOI 10.31992/0869-3617-2024-33-4-63-83. – EDN FNUAVR
  7. 7. Шмарион Ю.В. Представления студентов гуманитарного вуза об искусственном интеллекте / Ю.В. Шмарион, И.В. Конев, Е.П. Курских // NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. – 2024. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/predstavleniya-studentov-gumanitarnogo-vuza-ob-iskusstvennom-intellekte (дата обращения: 18.03.2025). – DOI 10.52575/2712-746X-2024-49-3-477-486. – EDN VMHCVY

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.