Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Игры Манчаары: преемственность поколений в развити...
  4. Роль тренеров в становлении высокого уровня игроко...

Роль тренеров в становлении высокого уровня игроков в баскетбол

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025»
Автор:
Тутукаров А. Ю. 1
Научный руководитель:
Шергин Г. Н.1
Рубрика:
Актуальные вопросы подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта
Получена: 01.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
77 раз
1 Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова»
Для цитирования:
Тутукаров А. Ю. Роль тренеров в становлении высокого уровня игроков в баскетбол: сборник трудов конференции. // Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Якутск, 25 июня 2025 г.) / редкол.: Н. В. Никифоров [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – ISBN 978-5-907965-74-4.

Аннотация

В статье рассмотрена ключевая роль тренеров в развитии игроков, раскрытии их потенциала, повышении мастерства и достижении профессионального уровня. Их влияние охватывает техническую, тактическую, психологическую и даже личностную сферы.

Список литературы

  1. 1. Корх А.Я. Тренер: деятельность и личность: учебное пособие / А.Я. Корх. 2-е изд., стер. – М.: Спорт, 2023. – 118 с.
  2. 2. Бочавер К.А. Тренер как воспитатель и наставник: профессиональные позиции высококвалифицированных специалистов / К.А. Бочавер, Л.М. Довжик // Психология спорта: наука и практика. Московский институт психоанализа. – М.: НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», 2021. – С. 23–32. – EDN BNYJVP

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.