Инфокоммуникационные технологии как фактор в оптимизации обучения студентов

Список литературы

1. 1. Анализ эффективности использования дистанционных образовательных технологий в бакалавриате / А.И. Назаров, О.В. Сергеева // Непрерывное образование: XXI век. – 2014. – Вып. 3.
2. 2. Зуев П.В. Повышения уровня физического образования в процессе обучения школьников. – Екатеринбург: Изд-во ЕГПУ, 2000. – 130 с.
3. 3. Петров А.Е. Технологии дистанционного обучения в системе непрерывного образования // Открытое образование. – 2013. – №5. – С. 47–51.
4. 4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
5. 5. Солянкина Л.Е. Учебно-методический комплекс как средство профессионального саморазвития студента / Л.Е. Солянкина. – Волгоград, 1999. – 217 с.
6. 6. Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение / А.А. Андреев. – М.: МЭСИ, 1997. – 254 с.
7. 7. Гиркин И.В. Новые подходы к организации учебного процесса с использованием современных компьютерных технологий / И.В. Гиркин. – М.: Мир, 1998. – 94 с.