Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. EdTech как драйвер инновационных изменений в систе...

EdTech как драйвер инновационных изменений в системе образования

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Максименко Е. П. 1
Рубрика:
Цифровая трансформация образования
Страницы:
123-124
Получена: 09.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
81 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Максименко Е. П. EdTech как драйвер инновационных изменений в системе образования: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 19 июня 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 123-124. – ISBN 978-5-907965-57-7.

Аннотация

В статье рассматривается роль EdTech (образовательных технологий) как ключевого фактора, способствующего инновационным изменениям в системе образования. Обозначаются основные направления внедрения EdTech, их влияние на педагогический процесс, организацию учебной деятельности и образовательные результаты. Представлены современные примеры успешного использования EdTech-инструментов и анализируются вызовы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения при их интеграции.

Список литературы

  1. 1. Максимова В.Н. Межпредметные связи и совершенствование процесса обучения: книга для учителя / В.Н. Максимова. – М.: Просвещение, 1984. – 143 с.
  2. 2. Матис В.И. Современные модели школьного образования: школа глобальной ориентации: учебник для вузов / В.И. Матис. – М.: Юрайт, 2025. – 211 с. -ISBN 978-5-534-12726-3.
  3. 3. Митяева А.М. Интеграция в профессиональной подготовке студентов в условиях модернизации образования / А.М. Митяева, С.Н. Фомина // Образование и общество. – 2016. – Т. 3. №98. – С. 15–18. EDN XIGPYD
  4. 4. Смирнов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении / А.В. Смирнов. – М.: Академия, 2008. – 240 с. – ISBN 978-5-7695-3970-1. EDN QJTARN
  5. 5. Трайнев В.А. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании / В.А. Трайнев. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 320 с. – ISBN 978-5-394-01685-1.
  6. 6. Усенков Д.Ю. Коммуникационные технологии: практикум / Д.Ю. Усенков, О.Б. Богомолова. – М.: БИНМ, 2013. – 304 с. – ISBN 978-5-9963-0451-6.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.