Теория и методика обучения и воспитания в Армавирском техникуме технологии и сервиса

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Такмазян В. П. 1 , Такмазян О. С. 1 , Литвинова А. В. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
194-196
Получена: 11.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
77 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБПОУ КК «Армавирский техникум технологии и сервиса»
Для цитирования:

Аннотация

Статья посвящена анализу теорий и методик обучения и воспитания, применяемых в Армавирском техникуме технологии и сервиса. Рассматриваются как традиционные, проверенные временем подходы, так и современные методики, соответствующие современным требованиям к подготовке специалистов среднего звена. Особое внимание уделено сравнительному анализу эффективности разных подходов и определению оптимального сочетания элементов традиционного и инновационного обучения. Приводятся конкретные примеры и выводы относительно целесообразности применения тех или иных методик, что обеспечит дальнейшее улучшение качества образовательного процесса в техникуме.

Список литературы

  1. 1. Бордовская Н.В. Психология и педагогика / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2025.
  2. 2. Давыдова Т.М. Профессиональное становление молодого педагога: теория и практика / Т.М. Давыдова, Ю.С. Смирнова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2024.
  3. 3. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогических исследований / В.И. Загвязинский, Д.Б. Хижнякова. – М.: Просвещение, 2025.
  4. 4. Исаев И.Ф. Образовательные технологии XXI века: гуманизм и развитие личности / И.Ф. Исаев, Т.Д. Харламова. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2024.
  5. 5. Николаева Л.Е. Особенности профессиональной подготовки студентов вузов / Л.Е. Николаева, Э.Р. Фомина. – Самара: Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва, 2025.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.