Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Формирование исследовательских умений обучающихся...

Формирование исследовательских умений обучающихся в процессе преподавания биологии

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Трифонова Т. М. 1 , Григорьева А. К. 2
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
196-198
Получена: 17.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
65 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»
2 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Трифонова Т. М. Формирование исследовательских умений обучающихся в процессе преподавания биологии: сборник трудов конференции. / Т. М. Трифонова, А. К. Григорьева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 19 июня 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 196-198. – ISBN 978-5-907965-57-7.

Аннотация

В статье описываются методические особенности деятельности учителя биологии, способствующие формированию исследовательских умений у обучающихся. Приведены данные диагностики уровня сформированности исследовательских умений у обучающихся пятого класса МБОУ СОШ с. Георгиевка Хабаровского края и перечислены направления дальнейшей работы с данными школьниками.

Список литературы

  1. 1. Анкета для учащихся «Мое отношение к исследовательской деятельности в школе» по Ю.А. Казимировой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/ankieta-dlia-uchashchikhsia-moie-otnoshieniie-k-issliedovatiel-skoi-dieiatiel-nosti-v-shkolie.html (дата обращения: 17.06.2025).
  2. 2. Анкета «Умеете ли Вы?» по Муравьеву Е.М. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psihdocs.ru/programma-perepodgotovki-uchitele-nachalenih-klassov.html?page=22 (дата обращения: 17.06.2025).
  3. 3. Далингер В.А. Учебно-исследовательская деятельность учащихся в процессе изучения математики / В.А. Далингер // Вестник Омского государственного педагогического университета. – 2007. – С. 36–39 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gramota.net/article/alm20101409/fulltext (дата обращения: 17.06.2025).
  4. 4. Диагностика определения интенсивности познавательной потребности по В.С. Юркевич [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/materialy-k-attestatsii/library/2019/04/30/diagnostika-opredeleniya-intensivnosti (дата обращения: 17.06.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.