Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Системная значимость обучения государственных служ...

Системная значимость обучения государственных служащих в современных условиях

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Саралинова Д. С. 1 , Ильясова К. Х. 2
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
33-35
Получена: 22.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
123 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова»
2 ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Саралинова Д. С. Системная значимость обучения государственных служащих в современных условиях: сборник трудов конференции. / Д. С. Саралинова, К. Х. Ильясова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 19 июня 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 33-35. – ISBN 978-5-907965-57-7.

Аннотация

Развитие персонала государственной службы должно осуществляться с учетом современных запросов органов государственной власти и цифровизации управления. Одной из важнейших функций управления персоналом является обучение и развитие персонала. Государственная гражданская служба не является исключением. План повышения квалификации должен учитывать специфику каждой должности и уровня служащего, а также требования государственных органов. Однако он должен быть гибким и адаптированным к текущим потребностям служащих и органа власти. Целесообразно расширять применение кадровых практик наставничества, причем в обе стороны – от старших коллег по отношению к молодым сотрудникам и наоборот. Предложено включить обязательное выполнение индивидуального проекта служащими первого года работы с целью формирования и развития у них исследовательских и аналитических навыков под руководством наставника.

Список литературы

  1. 1. Галимова А.Ш. Значимость повышения квалификации гражданских служащих / А.Ш. Галимова, С.Л. Кузьменко // Социосфера. – 2024. – №1. – С. 37–39. – EDN JGZJGF
  2. 2. Ермаков Б.В. Основные направления совершенствования компетенций муниципальных служащих / Б.В. Ермаков, Ю.Н. Замолоцких, А.И. Камышников // Регион: государственное и муниципальное управление. – 2015. – №4 (4). – С. 4. – EDN VHOOMB
  3. 3. Крижевская Т.М. Показатели и критерии деловой оценки персонала на государственной гражданской службе / Т.М. Крижевская, Т.И. Сигачева // Меридиан. – 2020. – №6 (40). – С. 117–119. – EDN VHFOWG
  4. 4. Перова М.В. Цифровая трансформация государственного и муниципального управления: технологические тренды / М.В. Перова, Н.Д. Никоненко, Е.К. Головкина // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. – 2024. – №4. – С. 86–95. DOI 10.22394/2079-1690-2024-1-4-86-95. EDN EKWEXR
  5. 5. Репин Д.А. Технологии искусственного интеллекта как фактор совершенствования государственного управления: вызовы и угрозы / Д.А. Репин // Экономика и управление. – 2025. – №31 (2). – С. 139–148.
  6. 6. Эльгайтарова Н.Т. Принципы формирования и особенности моделирования системы управления персоналом в образовательной организации / Н.Т. Эльгайтарова, Д.Х. Джабраилов, Х.А. Хасиева // Экономика: вчера, сегодня, завтра. – 2024. – Т. 14. №2–1. – С. 547–556. – DOI 10.34670/AR.2024.98.28.050. – EDN BISYWH

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.