Психолого-педагогическая поддержка работающим студентам очной формы обучения

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Ткаченко С. В. 1
Научный руководитель:
Елисеев В. К.1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
606-608
Получена: 22.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
61 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Ткаченко С. В. Психолого-педагогическая поддержка работающим студентам очной формы обучения: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 19 июня 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 606-608. – ISBN 978-5-907965-57-7.

Аннотация

В статье рассматривается вопрос о совмещении студентами работы и учёбы, приводятся результаты опроса студентов о мотивах их решения зарабатывать, предлагаются психолого-педагогические рекомендации по оказанию помощи студентам

Список литературы

  1. 1. Ткаченко С.В. Особенности развития мотивации к формированию профессиональных компетенций у студентов технического вуза / С.В. Ткаченко // Молодежь и общество: теоретические модели и реальность: материалы II Международной молодежной научно-практической конференции, посвященной Всемирному дню философии и Общероссийскому дню психологии (Воронеж, 21 ноября 2023 года). – Воронеж: Издательский дом ВГУ, 2024. – С. 365–370. EDN TTTEJN
  2. 2. Цветкова Н.А. Ценности и базисные убеждения работающих и неработающих студентов / Н.А. Цветкова, К.Е. Лагвилава // Вестник университета. – 2022. – №. 8. – С. 203–211. DOI 10.26425/1816-4277-2022-8-203-211. EDN TLDVNN

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.