Государственное регулирование объема и структуры подготовки в высшей школе России

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-149651
Open Access
VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты»
Автор:
Ревина Е. В. 1
Рубрика:
Общие вопросы экономических наук
Страницы:
45-47
Получена: 27.06.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
120 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения»
Для цитирования:
Ревина Е. В. Государственное регулирование объема и структуры подготовки в высшей школе России: сборник трудов конференции. // Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 июня 2025 г.) / редкол.: Э. В. Фомин [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 45-47. – ISBN 978-5-907965-81-2. – DOI 10.31483/r-149651.

Аннотация

В статье рассмотрена государственная образовательная политика в системе высшего образования РФ. Выделены функции государства по управлению высшей школой. Определены методы государственного регулирования количественных и структурных параметров деятельности системы высшего образования России. Охарактеризованы актуальные тенденции в государственной политике применительно к регулированию объема и структуры подготовки в российской высшей школе.

Список литературы

  1. 1. Замахина Т. Госдума приняла закон о регулировании платного приема в вузы / Т. Замахина // Российская газета. – 20.05.2025 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2025/05/20/gosduma-priniala-zakon-o-regulirovanii-platnogo-priema-v-vuzy.html (дата обращения: 27.06.2025).
  2. 2. Контрольные цифры приема в вузах на 2025/26 учебный год сохранят на уровне этого года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/obschestvo/22232335 (дата обращения: 27.06.2025).
  3. 3. Минобрнауки России подготовило инициативу по изменению порядка определения общего объема бюджетных мест в вузах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/63478/ (дата обращения: 27.06.2025).
  4. 4. Образование в цифрах: 2024: краткий статистический сборник/ Т.А. Варламова, Л.М. Гохберг, О.А. Зорина [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2024. – 132 с.
  5. 5. Ревина Е.В. Институциональные аспекты подготовки экономистов в транспортных университетах / Е.В. Ревина // Управление экономическими системами. – 2015. – №6 (78). – С. 17 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://uecs.ru/ru/otraslevaya-ekonomika/item/3550-2015-06-06-06-39-39 (дата обращения: 27.06.2025). – EDN XEBYTD
  6. 6. Ревина Е.В. Согласование интересов стейкхолдеров высшей школы в условиях реформирования высшего образования / Е.В. Ревина // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Экономика и право. – 2022. – №5. – С. 64–69. – DOI 10.37882/2223-2974.2022.05.30. – EDN FWVTJZ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.