Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Использование цифровых образовательных платформ дл...

Использование цифровых образовательных платформ для развития гибких навыков учащихся в период дистанционного обучения

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Авторы:
Дрожжина Е. В. 1 , Клевцова С. В. 2 , Шевченко О. В. 2
Рубрика:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Страницы:
136-138
Получена: 06.07.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
326 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБОУ «СОШ №37»
2 ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат»
Для цитирования:
Дрожжина Е. В. Использование цифровых образовательных платформ для развития гибких навыков учащихся в период дистанционного обучения: сборник трудов конференции. / Е. В. Дрожжина, С. В. Клевцова, О. В. Шевченко // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 26 июня 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 136-138. – ISBN 978-5-907965-66-9.

Аннотация

В современном мире, для того чтобы быть успешным человеком, недостаточно лишь глубоких знаний и опыта, нужны универсальные, гибкие навыки (soft skils), необходимые в любом виде деятельности. Такие навыки включают в себя умение организовать командную работу, вести переговоры и договариваться с коллегами, креативность, способность учиться и адаптироваться к изменениям. Как развивать такие навыки у ребенка? С помощью каких видов деятельности? В работе описываются примеры заданий цифровой образовательной платформы Яндекс.Учебник, которые способствуют развитию таких навыков в период дистанционного обучения.

Список литературы

  1. 1. Авзалова Э. Формирование softskils у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности по информатике / Э. Авзалова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NGjDG (дата обращения: 07.07.2025).
  2. 2. Антипина Д. Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС.Материалы вебинаров, бесед и исследований Юрайт-академии. Выпуск 7. Зимняя школа преподавателя 2023 г./ Д.М. Антипина – М.: Юрайт, 2024. – 157 с.
  3. 3. Тимашева Н. Аналитический отчет участницы первого тура регионального этапа Конкурса «Учитель года – 2021» / Н. Тимашева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NGjJN (дата обращения: 07.07.2025).
  4. 4. Цифровая платформа для обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://education.yandex.ru (дата обращения: 07.07.2025).
  5. 5. Шабанов С. Эмоциональный интеллект. Российская практика / С. Шабанов, А. Алешина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NGjLK (дата обращения: 07.07.2025).
  6. 6. Федеральный государственный образовательный стандарт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 07.07.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.