Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Сборник статей
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Повышение информационной компетентности преподават...

Повышение информационной компетентности преподавателя в области IT-технологий как условие повышения качества образования

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Габидулина Э. Р. 1
Рубрика:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Страницы:
159-161
Получена: 06.11.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2724 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Для цитирования:
Габидулина Э. Р. Повышение информационной компетентности преподавателя в области IT-технологий как условие повышения качества образования: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 159-161. – ISBN 978-5-6041988-0-3.

Аннотация

В работе представлен курс повышения квалификации преподавателя по разработке электронного учебного пособия как средства обучения будущих специалистов, что поможет продуктивно организовать образовательную и познавательную деятельность студентов в информационном образовательном пространстве.

Список литературы

  1. 1. Браже Т.Г. Рефлексивная культура педагога: способы ее выявления и развития // Человек и образование. – 2012. – №1. – С. 80–84.
  2. 2. Варющенко В.И. Повышение квалификации в непрерывном образовании и развитии личности учителя / В.И. Варющенко, О.В. Гайкова // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2015. – №1 (22) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-kvalifikatsii-v-nepreryvnom-obrazovanii-i-razvitii-lichnosti-uchitelya (дата обращения: 29.10.2018).
  3. 3. Доссэ Т.Г. Развитие инновационного потенциала педагога: психолого-педагогический аспект [Текст] / Т.Г. Доссэ, А.Ю. Куликов, С.Л. Янбых // Системогенез учебной и профессиональной деятельности: Материалы VII Международной научно-практической конференции. – 2015. – С. 187–190.
  4. 4. Каменева Т.Н. Разработка электронного учебника как компонента информационного образовательного пространства // ОТО. – 2012. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-elektronnogo-uchebnika-kak-komponenta-informatsionnogo-obrazovatelnogo-prostranstva (дата обращения: 29.10.2018).
  5. 5. Косичкина А.С. Особенности проектирования и разработки электронных образовательных ресурсов для образовательной организации // Молодой ученый. – 2016. – №27. – С. 23–27 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/131/36593/ (дата обращения: 30.10.2018).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.