Перспективы развития «детских» банковских продуктов

Статья в сборнике статей
DOI: 10.31483/r-21761
Open Access
Сборник статей «Экономика и управление: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Экономика и управление: теория и практика»
Автор:
Никифорова А. Л. 1
Рубрика:
Экономическая теория
Страницы:
7-12
Получена: 08.11.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3040 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Для цитирования:
Никифорова А. Л. Перспективы развития «детских» банковских продуктов: сборник статей. // Экономика и управление: теория и практика : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 7-12. – ISBN 978-5-6041637-9-5. – DOI 10.31483/r-21761.

Аннотация

Основной проблемой, затрагиваемой в статье, является неразвитость «детских» банковских продуктов в Российской Федерации. Развитие данного направления может помочь банкам привлечь новых клиентов и занять пустующую нишу на рынке. Целью исследования стало определение перспектив разработки «детских» банковских продуктов. Объектом исследования выступили потребности родителей и детей в функционале «детских» продуктов. Обозначены наиболее известные «детские» банковские продукты в отечественных коммерческих банках, охарактеризованы их особенности. Рассмотрены перспективы развития «детских» банковских продуктов.

Список литературы

  1. 1. Гражданский Кодекс РФ.
  2. 2. Семейный Кодекс РФ.
  3. 3. Дети и финансы 2.0: Безопасность сбережений и расчетов / Авторы: С.С. Антонян, Г.Р. Имаева, Т.А. Аймалетдинов, Л.Р. Баймуратова, О.А. Шарова; Аналитический центр НАФИ. – М.: Изд-во НАФИ, 2017. – 72 с.
  4. 4. Сайт Роскомнадзора [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rkn.gov.ru/press/publications/news53190.htm

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.