Особенности воображения у детей с нарушениями речи

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Авторы:
Карлова М. А. 1 , Дегальцева В. А. 1
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
212-214
Получена: 22.01.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3218 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Карлова М. А. Особенности воображения у детей с нарушениями речи: сборник статей. / М. А. Карлова, В. А. Дегальцева // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 212-214. – ISBN 978-5-6041988-3-4.

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы развития воображения детей с нарушениями речи. Описывается процесс развития воображения детей дошкольного возраста.

Список литературы

  1. 1. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – М.: Союз, 2006. – 224 с.
  2. 2. Дяченко О.М. Развитие воображения дошкольника. – М., 1996. – 130с.
  3. 3. Калягин В.А. Логопсихология / В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова. – М.: Академия, 2008. – 320 c.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.