Оценивание качества в дополнительном образовании детей

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-22197
Open Access
Монография «Оценивание качества в дополнительном образовании детей»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Монография «Оценивание качества в дополнительном образовании детей»
Автор:
Логинова Л. Г. 1
Рубрика:
Авторская монография
Получена: 11.02.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4239 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
в 1 работах
1 ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Для цитирования:
Логинова Л. Г. Оценивание качества в дополнительном образовании детей : монография. – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – 432 с. – ISBN 978-5-6042436-0-2. – DOI 10.31483/a-55.

Аннотация

Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.

Ключевые слова

оценка, мониторинг, требования, образовательная услуга, диагностика, качество, аудит, информационный ресурс, независимая оценка, стандарт, дополнительное образование детей, объект оценивания, субъекты оценивания, описание качества, определение качества, оценивание качества, гарантии качества, процессы, потребительная ценность, менеджмент качества, внутриорганизационные нормы, гуманитарная экспертиза, измерение, самооценивание, педагог дополнительного образования детей, организация дополнительного образования детей.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.