Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Проектирование механизмов реализации образовательн...
  4. Творческие блага и бизнес в контексте рыночной мод...

Творческие блага и бизнес в контексте рыночной модели экономики

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Автор:
Кошкина М. В. 1
Рубрика:
Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
Страницы:
19-22
Получена: 22.08.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4034 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ЧОУ ВО «Самарский институт – высшая школа приватизации и предпринимательства»
Для цитирования:
Кошкина М. В. Творческие блага и бизнес в контексте рыночной модели экономики: сборник трудов конференции. // Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив : материалы I Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, 22 авг. 2017 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2017. – С. 19-22. – ISBN 978-5-9500853-1-4.

Аннотация

В работе рассмотрена специфики творческих продуктов в контексте рыночных отношений. Автором также проанализированы понятия «нерациональность», «неосведомленность», «интеллектуальная собственность», «интеллектуально-духовная собственность» и «культурный рынок».

Список литературы

  1. 1. Всемирный доклад по культуре. 1998 г.: Культура, творчество и рынок. – М.: Ладомир; ЮНЕСКО, 2001. – С. 176.
  2. 2. Художественный рынок: Вопросы теории, истории, методологии. – СПб., 2004. – С. 4.
  3. 3. Долгин А.Б. Экономика символического обмена: приоритеты культурной политики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://artpragmatica.ru/persons/?uid=2251
  4. 4. Рубинштейн А.Я. Экономическая теория культурной деятельности // Экономика культуры. – М.: Слово, 2005. – С. 118.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.