Использование пакета программ Maple для математического моделирования в экономике

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Шашкин С. Ю. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
121-127
Получена: 08.12.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3247 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Уральский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ»
Для цитирования:
Шашкин С. Ю. Использование пакета программ Maple для математического моделирования в экономике: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 дек. 2017 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2017. – С. 121-127. – ISBN 978-5-9500853-7-6.

Аннотация

В статье коротко перечисляются основные возможности и преимущества математического пакета программ Maple компании Waterloo, который работает под управлением операционной системы Windows. Основное внимание уделено подробному анализу в системе Maple нескольких математических моделей, хорошо известных специалистам, но не поддающихся аналитическому исследованию элементарными методами, доступными студентам.

Список литературы

  1. 1. Кобелев Н.Б. Практика применения экономико-математических методов и моделей. – М.: ЗАО «Финстатинформ», 2000. – 246 с.
  2. 2. Дьяконов В.П. Математическая система MAPLE VR3/R4/R5. – М.: Солон, 1998. – 400 с.
  3. 3. Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. – М.: ГУВШЭ, 2000. – 351 с.
  4. 4. Васильев А.Н. Экономика и математические методы. – 2001. – Т. 37. – №2. – С. 123.
  5. 5. Малыхин В.И. Математика в экономике. – М.: Инфра-М, 2001. – 356 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.