Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Стилистические средства и приемы рекламного текста...

Стилистические средства и приемы рекламного текста на различных языковых уровнях

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Коротаева К. В. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Страницы:
223-227
Получена: 16.04.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2784 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБПОУ Архангельской области «Архангельский финансово-промышленный колледж»
Для цитирования:
Коротаева К. В. Стилистические средства и приемы рекламного текста на различных языковых уровнях: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-28 апр. 2019 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 223-227. – ISBN 978-5-6042436-8-8.

Аннотация

В статье рассматриваются особенности перевода рекламных текстов с точки зрения изучения его языковой эффективности, проанализирована зависимость выбора переводческого решения от конкретного примера, проводится анализ гендерных особенностей в рекламных текстах для женщин, раскрываются возможные варианты их передачи на русский язык.

Список литературы

  1. 1. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык. – М.: Флинта; Наука, 2002. – 384 с.
  2. 2. Бернадская Ю.С. Текст в рекламе. – М.: Юнити-Дана, 2008. – 288 с.
  3. 3. Винокур Т.Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц. – М.: Либроком, 1980. – 242 с.
  4. 4. Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиа текстов.- М.: УРСС Эдиториал, 2000. – 288 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.