Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Электронные образовательные ресурсы в обучении цве...

Электронные образовательные ресурсы в обучении цветоведению

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-32732
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Свешникова Т. К. 1
Научный руководитель:
Катханова Ю. Ф.2
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
34-36
Получена: 05.05.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3692 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Московский педагогический государственный университет
2 Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
Для цитирования:
Свешникова Т. К. Электронные образовательные ресурсы в обучении цветоведению: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-28 апр. 2019 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 34-36. – ISBN 978-5-6042436-8-8. – DOI 10.31483/r-32732.

Аннотация

В статье рассмотрены вопросы оформления и содержательного наполнения современных обучающих электронных образовательных ресурсов, перечислены преимущества и отрицательные факторы относительно использования этих ресурсов в процессе обучения. Преимущества и минимизацию негативных влияний электронных ресурсов в современном образовательном пространстве рассматривает дисциплина «Педагогический дизайн», предлагая инструменты, необходимые для разработки результативных, привлекательных и понятных для обучающихся цифровых учебных материалов. В статье перечисляются основные дидактические задачи электронных ресурсов, а также примерные составляющие компоненты цифрового ресурса «Цветоведение» для будущих художников-педагогов.

Список литературы

  1. 1. Балаева Е.Ю. Дидактические риски использования электронных средств обучения // Непрерывное образование: XXI век. – 2016. – №4 (16). – С. 3–10.
  2. 2. Долгих Н.Н. Колористика в дизайн-образовании // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2016. – №8 (173). – С. 57–63.
  3. 3. Исаев И.Ф. Технология педагогического дизайна в разработке электронных учебных материалов / И.Ф. Исаев, А.Г. Клепикова // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2009. – №1 (69). – С. 130–135.
  4. 4. Катханова Ю.Ф. Творческие способности и их развитие в графической деятельности: монография. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – 140 с.
  5. 5. Сергеева Е.А. Роль педагогического дизайна в создании электронных образовательных ресурсов // Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики. – 2006. – №32. – С. 296–297.
  6. 6. Уваров А.Ю. Педагогический дизайн // Информатика. – 2003. – №30 (415). – 102 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.