Система подготовки студентов педагогического вуза к реализации программ школьного дополнительного образования детей

Научная статья
EDN: WDDVHJ DOI: 10.31483/r-32744
Open Access
Международный научный журнал «Развитие образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международный научный журнал «Развитие образования»
Автор:
Течиева В. З. 1
Рубрика:
Теоретические и прикладные исследования в образовании
Страницы:
52-55
Получена: 06.05.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4581 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Течиева В. З. Система подготовки студентов педагогического вуза к реализации программ школьного дополнительного образования детей // Развитие образования. 2019. С. 52-55. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-32744. EDN WDDVHJ.
УДК 37

Аннотация

В данной статье рассказывается о способах модернизации современного образования. Стремление общества к развитию системы дополнительного образования детей обусловлено новыми требованиями к уровню образованности человека, который определяется не столько сформированностью специальных знаний личности, сколько разносторонним ее развитием. В этой связи, возрастают меры по изменению ситуации в дополнительном образовании детей, решение которых возложено на систему педагогического образования. Однако трудности в их реализации обусловлены противоречием между потребностями социума в педагогических кадрах, способных творчески решать профессиональные задачи в сфере дополнительного образования детей, и неготовностью выпускников педагогических вузов работать в специфических условиях данной сферы. Поэтапное развитие и формирование профессионально значимых качеств личности, соответствующих специфичным целям и задачам деятельности в системе дополнительного образования детей, является решением данного противоречия.

Список литературы

  1. 1. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика, 1989. – 182 с.
  2. 2. Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. – Изд. 2, доп., испр. и перераб. – М.: Логос, 2000. – 384 с.
  3. 3. Концепции развития дополнительного образования детей на период до 2020 года. Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 N 1726. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/ipA1NW42XOA.-pdf (дата обращения: 10.05.2019).
  4. 4. Путин В.В. Строительство справедливости. Социальная политика для России // Комсомольская правда. 13.02.2012. [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: http://www.kp.ru/daily/25833/2807793/ (дата обращения: 10.05.2019).
  5. 5. Течиева В.З. Базовые кафедры педагогического вуза в подготовке практико-ориентированного учителя / Научно-теоретический журнал «Экономические и гуманитарные исследования регионов» №5 – 2017. – С. 48–52.
  6. 6. Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70170946/ (дата обращения: 10.05.2019).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.