Роль интерактивных методов обучения в деонтологическом воспитании студентов медицинского вуза

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019»
Автор:
Лашова С. Н. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Страницы:
254-257
Получена: 17.09.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2365 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Пермский государственный медицинский университет им. А.Е. Вагнера
Для цитирования:
Лашова С. Н. Роль интерактивных методов обучения в деонтологическом воспитании студентов медицинского вуза: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с межд. участ. (Чебоксары, 19-20 авг. 2019 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 254-257. – ISBN 978-5-6043435-8-6.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.