Базовые детерминанты учебной дисциплины «Физическая культура и спорт» в современных условиях образования в вузе

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социальные проблемы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социальные проблемы образования»
Автор:
Тюкавкина Л. И. 1
Рубрика:
Социальные проблемы в образовательной системе
Страницы:
52-54
Получена: 01.10.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2380 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Тюкавкина Л. И. Базовые детерминанты учебной дисциплины «Физическая культура и спорт» в современных условиях образования в вузе: сборник трудов конференции. // Педагогические и социальные проблемы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11 окт. 2019 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 52-54. – ISBN 978-5-6043604-6-0.

Аннотация

В статье показана важность консервативного подхода к реализации учебной дисциплины «Физическая культура и спорт» в вузе на современном этапе. Отмечается значимость использования традиционных подходов в обучении как структурного элемента, детерминирующего процесс обучения.

Список литературы

  1. 1. Власенко С.Ю. Контекстуальное наследие В.А. Сухомлинского по отношению к физической культуре личности ребенка / С.И. Власенко // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 37–40.
  2. 2. Нитяговский С.А. Социализация или индивидуация для начинающих в спортивной команде вуза // Современные тенденции развития системы образования: сборник статей (Чебоксары, 8 февраля 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 123–125. – ISBN 978-5-6041988-3-4.
  3. 3. Чернышев В.П. Образование по физической культуре в эпоху социальной трансформации общественного устройства // Образование: теория, методология, опыт / гл. ред. Ж.В. Мурзина – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 98–108.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.