Внедрение инновационных технологий физкультурно-спортивного образования и оздоровления студентов
Научная статья
- Опубликовано в:
- Международный научный журнал «Развитие образования»
- Автор:
- Коркишко О. В. 1 , Лешкевич С. А. 1 , Антонченко Н. В. 1 , Давиденко Р. В. 1 , Жуков М. А. 1
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Страницы:
- 27-30
- Получена: 03.11.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 5215 раз
- Размещено в:
- doaj РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»
УДК 37.012.85
DOI: 10.31483/r-53641
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы изучения и внедрения инновационных технологий в физкультурно-спортивном образовании и оздоровлении студентов, как одна из главных задач развития учебных планов и программ вуза. Цель статьи – поиск путей повышения эффективности обучения физической культуре, формирования у студентов устойчивой потребности в двигательной активности через использование нетрадиционных видов физических упражнений и спорта. В ходе исследования применялись следующие методы: эксперимент и наблюдение. Авторами представлены новые технологии (формы, средства и методы) применяемые на занятии по физической культуре. Отмечается, что они содействуют приобретению опыта творческой практической деятельности, развитию физических качеств, увеличению возможностей функциональных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, иммунной). Для эффективного повышения проведения занятий в системе физкультурно-спортивного образования, проводился научный эксперимент для внедрения новых направлений в практику. Для решения задач на занятии применялся специально разработанный комплекс упражнений из различных направлений спорта (стретчинг, степ-аэробика, кроссфит). В экспериментальной группе учебные занятия проводились по специально составленной программе, включая элементы нетрадиционных видов спорта, а в контрольной – по стандартной учебной программе. Результаты исследования свидетельствуют об эффективности внедрения в программу по физическому воспитанию нетрадиционных видов физических упражнений, за счет которых повысились показатели не только мотивационного направления, а также физические качества и развитие духовных ценностей для оздоровления организма студентов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Баранчеев В.П. Управление инновациями: учебник / В.П. Баранчеев, Н.П. Масленникова, В.М. Мишин. – М.: Высшее образование; Юрайт-Издат, 2009. – 711 с.
- 2. Виленский М.Я. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: Учебное пособие / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. – М.: КноРус, 2013. – 240 c.
- 3. Виноградов П.А. О современной концепции развития физической культуры и спорта // Современные проблемы и концепции развития физической культуры и спорта. Ч. I / П.А. Виноградов. – Челябинск: Изд-во УрГАФК, 2012. – 289 с.
- 4. Чуев В.А. Научные исследования и разработки в спорте / В.А. Чуев. – М.: Изд-во ФИС, 2000. – 230 с.
Комментарии(0)