Совершенствование информатизации сферы образования на муниципальном уровне

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Морозова С. И. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
104-105
Получена: 16.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3936 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева»
Для цитирования:
Морозова С. И. Совершенствование информатизации сферы образования на муниципальном уровне: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 март 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 104-105. – ISBN 978-5-9500853-9-0.

Аннотация

В статье рассматривается ситуация в сфере управления информатизацией образования на муниципальном уровне. Данная работа посвящена проблемам, с которыми сталкиваются все муниципалитеты при информатизации управления образованием.

Список литературы

  1. 1. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации: Федеральный закон от 06.10.2003 №131-ФЗ, ред. от 29.12.2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_44571 (14.03.2018).
  2. 2. Третьякова П.И. Регион: Управление образованием по результатам. Теория и практика / П.И. Третьякова. – М.: Новая школа, 2014. – 605 с.
  3. 3. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Московской области: [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.msko.gks.ru/
  4. 4. Министерство образования Московской области [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ttp://mo.mosreg.ru

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.