Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Проблемы высшего образования и современные тенденц...
  4. Исторический факт в науке и образовании

Исторический факт в науке и образовании

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научная конференция с международным участием «Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научная конференция с международным участием «Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)»
Авторы:
Григорьев А. В. 1 , Карпова О. В. 1 , Величко С. В. 2
Рубрика:
Проблемы исторического, географического и экологического образования
Страницы:
87-90
Получена: 11.12.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3260 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
2 МБОУ «СОШ №3»
Для цитирования:
Григорьев А. В. Исторический факт в науке и образовании: сборник трудов конференции. / А. В. Григорьев, О. В. Карпова, С. В. Величко // Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения) : материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 17-18 дек. 2019 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 87-90. – ISBN 978-5-6043758-6-0.

Аннотация

В статье рассматривается эволюция понятия «исторический факт» и раскрывается актуальность понимания его научного содержания. Особое внимание уделено важности воспитательного аспекта трактовки проблемы в современном образовательном пространстве.

Список литературы

  1. 1. Егорова В.С. О природе исторического познания. – М.: Знание, 1986. – 62 с.
  2. 2. Методологические проблемы истории: учеб. пособ. для студентов, магистров и аспирантов ист. и филос. специальностей учреждений, обеспечивающих получение высш. образование / В.Н. Сидоров [и др.]; под общ. ред. В.Н. Сидорцова. – Минск: Тетра-Системс, 2006. – 352 с.
  3. 3. Малиев В.Г. Исторический факт и проблема его интерпретации / В.Г. Малиев, Т.И. Малиева // Труды современной гуманитарной академии. – 2007. – №2. – С. 69–79.
  4. 4. Глаголев В.С. Исторический факт: проблемы интерпретации // Философия и методология истории: сборник научных статей IV Всерос. науч. конф. / Мин-во образования и науки РФ, Мин-во образования Московской области, ГОУ ВПО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт»; отв. ред. С.Г. Калашников, автор предисловия А.Б. Мазуров. – М., 2011. – С. 280–284.
  5. 5. Герасимов О.В. Исторические факты и исторические концепты и их роль в формировании исторического знания // XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс. – 2012. – №3 (07). – С. 31–37.
  6. 6. Удальцов В.Г. проблема исторического факта: философский анализ // Вестник Московской государственной академии делового администрирования. Серия: Философские, социальные и естественные науки. – 2013. – №2–3 (21–23). – С. 202–209.
  7. 7. Сергеев С.С. Философские проблемы исторического факта // Омский научный вестник. – 2009. – №1 (75). – С. 105–107.
  8. 8. Рязанов А.А. Проблема анализа исторических фактов в школе в условиях искажения и фальсификации истории // Psycho-pedagogical problems of a personality and social interaction: materials of the X international scientific conference. – Prague, 2019. – С. 83–85.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.