Ethnic Culture Этническая культура Ethnic Culture 2713-1688 2713-1696 ИД «Среда» 10.31483/r-64079 TMSLIA 64079 Научная статья Research Article История, теория и практика этнокультурного образования story, Theory and Practice of Ethnocultural Education Приоритетность духовных ценностей традиционной культуры в процессе обучения студентов специализации «Этнофоноведение» The Priority of Spiritual Values of Traditional Culture During Students’ Learning Process at the Specialty "Ethnophonology" https://orcid.org/0000-0001-6963-1343 Матылицкая Наталья Викторовна Matylitskaya Natalia Viktorovna

старший преподаватель

senior lecturer

 matylitskayanatallia@gmail.com 01p6xxb83 УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Беларусь 01p6xxb83 Belarusian State University of Culture and Arts Belarus 2019 1 (1) 59 61 17 12 2019 © 2019 Natalia V. Matylitskaya © 2019 Матылицкая Н. В. 2019 Матылицкая Н. В. Natalia V. Matylitskaya This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

в статье раскрываются некоторые черты инновационной специализации «Этнофоноведение». Цель статьи – актуализировать ее значение для сферы образования и культуры в Беларуси. На основе методов обобщения педагогического опыта была обобщена личная педагогическая практика и научно-методическая деятельность кафедры этнологии и фольклора Белорусского государственного университета культуры и искусств по обучению студентов аутентичному фольклору. Результаты исследования позволили выявить актуальное содержание профессиональной подготовки студентов и определить приоритетную педагогическую задачу – освоение духовных ценностей традиционной культуры. Делается вывод о том, что один из способов решения названной задачи – раскрытие семантики традиционных обрядов и их практическая реконструкция.

the article reveals some features of the innovative specialization «Ethnophonics». The purpose of the article is to actualize its significance for education and culture in Belarus. Based on the methods of generalizing pedagogical experience, the scientific and methodological activity of the Department of Ethnology and Folklore of the Belarusian State University of Culture and Arts in teaching students authentic folklore was studied and generalized. The research results revealed the actual content of students' professional training and determined the priority pedagogical task – the development of the spiritual values of traditional culture. Conclusion: it is necessary to teach students authentic sound through the disclosure of the semantics of traditional rites and their practical reconstruction.

 семантика этнопедагогика этнофоноведение аутентичное звучание фольклора обработка фольклора духовные ценности традиционной культуры ethnophonology processing folklore authentic phonation of folklore spiritual values of traditional culture semantics ethnopedagogy author-orcid 0000-0001-6963-1343 (Natalia V. Matylitskaya) References Арнаменты Падняпроўя / Г.Р. Нячаева (кіраўнік праекта) і інш.; навук. рэд. Я.М. Сахута. – Мінск : Беларуская навука, 2004. – 606 с. Niachaeva, G. R., & Sakhuta, Ia. M. (2004). Arnamenty Padniaprouia., 606. Minsk: Belaruskaia navuka. Нячаева Г. Р. Сахута Я. М. Арнаменты Падняпроўя Мінск Беларуская навука Волков Г. Этнопедагогика как педагогика национального спасения // Сибирский педагогический журнал. – 2004 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/etnopedagogika-kak-pedagogika-natsionalnogo-spaseniya (дата обращения: 13.11.2019). Volkov, G. (2004). Etnopedagogika kak pedagogika natsional'nogo spaseniia. Sibirskii pedagogicheskii zhurnal. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/etnopedagogika-kak-pedagogika-natsionalnogo-spaseniya Волков Г. Этнопедагогика как педагогика национального спасения Сибирский педагогический журнал 2004 https://cyberleninka.ru/article/n/etnopedagogika-kak-pedagogika-natsionalnogo-spaseniya Земляробчы каляндар: абрады і звычаі / Нацыянальная акадэмія навук Беларусі, Інстытут мастацтвазнаўства, этнаграфіі і фальклору імя Кандрата Крапівы / рэдкал.: В.К. Бандарчык, К.П. Кабашнікаў, А.С. Фядосік (гал. рэд.); уклад., класіфікацыя, сіст. матэрыялаў і камент. А.І. Гурскага; уступ. арт. А.І. Гурскага, А.С. Ліса]. – Мінск : Навука і тэхніка, 1990. – 403 с. (1990). Zemliarobchy kaliandar: abrady i zvychai., 403. Gurskaga;; Minsk: Navuka i tekhnika. Земляробчы каляндар: абрады і звычаі Гурскага; Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. В 2 т. Т. 1 / Я.А. Коменский; под. ред. А.И. Пискунова (отв. ред.) и др.; сост.: Э.Д. Днепров [и др.]. – М.: Педагогика, 1982. – 655 с. Komenskii, Ia. A., Piskunova, A. I., & Dneprov, E. D. (1982). Izbrannye pedagogicheskie sochineniia. V 2 t. T. 1., 655. Komenskii;; M.: Pedagogika. Коменский Я. А. Пискунова А. И. Днепров Э. Д. Избранные педагогические сочинения. В 2 т. Т. 1 Коменский; Міфалогія беларусаў: энцыклапедычны слоўнік / склад. І Клімковіч, В.Аўтушка; рэдкал.: Т. Валодзіна і інш.; навук. рэд. Т. Валодзіна, С. Санько. – Мінск: Беларусь, 2011. – 605 с. Autushka, V., Valodzina, T., & San'ko, S. (2011). Mifalogiia belarusau: entsyklapedychny slounik., 605. Valodzina i insh.;; Minsk: Belarus'. Аўтушка В. Валодзіна Т. Санько С. Міфалогія беларусаў: энцыклапедычны слоўнік Валодзіна і інш.; Сабодаш О.А. Традиционная народная культура как средство нравственного воспитания дошкольников // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. – 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/traditsionnaya-narodnaya-kultura-kak-sredstvo-nravstvennogo-vospitaniya-doshkolnikov (дата обращения: 13.11.2019). Sabodash, O. A. (2017). Traditsionnaia narodnaia kul'tura kak sredstvo nravstvennogo vospitaniia doshkol'nikov. Vestnik Leningradskogo gosudarstvennogo universiteta im. A. S. Pushkina. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/v/traditsionnaya-narodnaya-kultura-kak-sredstvo-nravstvennogo-vospitaniya-doshkolnikov Сабодаш О. А. Традиционная народная культура как средство нравственного воспитания дошкольников Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина 2017 https://cyberleninka.ru/article/v/traditsionnaya-narodnaya-kultura-kak-sredstvo-nravstvennogo-vospitaniya-doshkolnikov