Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: современные трен...
  4. Вклад педагогов-просветителей II половины XIX в. в...

Вклад педагогов-просветителей II половины XIX в. в развитие народного образования чувашского народа

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
Автор:
Терехова О. П. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
23-26
Получена: 15.03.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2801 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
Для цитирования:
Терехова О. П. Вклад педагогов-просветителей II половины XIX в. в развитие народного образования чувашского народа: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: современные тренды : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 24 апр. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 23-26. – ISBN 978-5-907313-27-9.

Аннотация

В статье рассмотрена проблема развития и становления системы просвещения, зарождение культуры чувашского народа, подготовка учителей. Подчеркивается целесообразность творческого использования идей и опыта педагогов-просветителей прошлого по обучению и воспитанию учащихся в современной образовательной системе.

Список литературы

  1. 1. ЦГА ЧР. Ф. 207. Оп. 1. Д. 110. Л.113.
  2. 2. Макаров М.П. Илья Николаевич Ульянов и просвещение чуваш / М.П. Макаров. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1958. – 160 с.
  3. 3. ЦГА ЧР. Ф. 207. Оп. 1. Д. 110. Л. 113–114.
  4. 4. Сергеев Т.С. Илья Николаевич Ульянов и просвещение народов Поволжья / Т.С. Сергеев. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 1972. – 30 с.
  5. 5. Знаменский П.В. Н.И. Ильминский и его система просвещения инородцев Казанского края // Известия по народному образованию. – 1915. – №2. – С 121–132.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.