- Главная
- Конференция
- Психолого-педагогическое сопровождение одаренного...
- Практический образовательный опыт деятельности дет...
Практический образовательный опыт деятельности детского хореографического объединения «Школа-студия Remix» как пример развития профессиональных компетенций у одаренных подростков
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
- Автор:
- Чекмазова О. Ю. 1
- Рубрика:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Страницы:
- 133-136
- Получена: 06.04.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2563 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБУ ДО «Центр психолого-педагогического и социального сопровождения»
- ГОСТ
Для цитирования:
Чекмазова О. Ю. Практический образовательный опыт деятельности детского хореографического объединения «Школа-студия Remix» как пример развития профессиональных компетенций у одаренных подростков: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Тула, 9 апр. 2020 г.) / редкол.: К. Ю. Брешковская [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 133-136. – ISBN 978-5-907313-21-7.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотация
В статье рассматриваются аспекты влияния хореографии на внутренне эмоциональное состояние учащегося, особая роль при этом отводится импровизации как отдельному направлению в обучении. Обучение танцу рассмотрено как сложный творческий процесс, раскрыты этапы образовательной танцевальной деятельности.
Ключевые слова
Список литературы
Документы
Полный текст
226.57KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/ru/action/153/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)