Одаренный ребенок, какой он?

Статья в сборнике трудов конференции

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»

Опубликовано в:: Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
Авторы:: Сажаева Т. С. ¹ , Гизатулина С. Р. ¹
Рубрика:: Теория и методология изучения одаренности и ее видов
Страницы:: 33-37
Получена: 08.04.2020
Рейтинг:
Статья просмотрена:: 3003 раз
Размещено в:: РИНЦ

¹ АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость»

ГОСТ
APA

Для цитирования:

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:

степень актуальности публикуемого материала;
общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
недостатки, недочеты;
вопросы и пожелания Автору.