Толерантность как составляющая профессиональной подготовки будущего специалиста

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
Автор:
Мизюрова Э. Ю. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
65-69
Получена: 16.05.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3077 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Саратовский государственный университет генетики, биотехнологии и инженерии имени Н. И. Вавилова»
Для цитирования:
Мизюрова Э. Ю. Толерантность как составляющая профессиональной подготовки будущего специалиста: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 28 мая 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 65-69. – ISBN 978-5-907313-40-8.

Аннотация

Проблема формирования толерантности у обучающихся крайне актуальна в поликультурном образовании, особенно в университетах, которые вошли в состав консорциума опорных образовательных организаций – экспертов российского образования. Цель работы – проанализировать процесс формирования толерантности у обучающихся с учетом современных методов и форм работы, которые используются на практических занятиях по иностранному языку. Активные формы обучения, совместные внеаудиторные мероприятия и толерантность преподавателя способствуют решению данной проблемы.

Список литературы

  1. 1. Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. 1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года» (с изм. и доп.) // Система «Гарант» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/194365/ixzz40eDROix.J
  2. 2. Концепция экспорта образовательных услуг Российской Федерации на период 2011–2020 гг. // Национальный фонд подготовки кадров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://intpr.ntf.ru/p43aal.html; ntf.ru (дата обращения: 12.04.2020).
  3. 3. Мизюрова Э.Ю. Формирование творческого подхода к профессиональной подготовке студентов аграрного университета / Э.Ю. Мизюрова // Ученые записки Университета имени П.Ф. Лесгафта – 2017. – №7 (149). – С. 148–152.
  4. 4. Мизюрова Э.Ю. Формирование толерантности у обучающихся средствами иностранного языка / Э.Ю. Мизюрова // Ученые записки Университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2019. – №12 (178). – С. 193–196.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.