Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогические и социальные вопросы образования
  4. Особенности работы учителя физической культуры в и...

Особенности работы учителя физической культуры в инклюзивном образовательном пространстве

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Автор:
Кряженко Е. Н. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
239-242
Получена: 17.08.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2407 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Кряженко Е. Н. Особенности работы учителя физической культуры в инклюзивном образовательном пространстве: сборник трудов конференции. // Педагогические и социальные вопросы образования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 авг. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 239-242. – ISBN 978-5-907313-65-1.

Аннотация

В статье затрагиваются актуальные проблемы современной коррекционной педагогики, в которой одна из ключевых ролей принадлежит учителю физической культуры. Поднимаются вопросы форм и методов работы учителя физического воспитания, направленных на успешную социализацию ребенка с ОВЗ и максимальное преодоление психологических барьеров, вызванных наличием заболевания.

Список литературы

  1. 1. Власова И.А. Возрастная анатомия, физиология и гигиена: учеб. пособ. / И.А. Власова. – Челябинск: ЧГАКИ, 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rucont.ru/efd/299085
  2. 2. Матчин Г.А. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: пособие / Г.А. Матчин. – Оренбург: ОГПУ, 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rucont.ru/efd/231670
  3. 3. Морозов О.В. Физическая культура и здоровый образ жизни: учеб. Пособие / О.В. Морозов. – Орск: Изд-во ОГТИ, 2010 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rucont.ru/efd/245074
  4. 4. Обреимова Н.И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей / Н.И. Обреимова. – М.: Академия, 2000.
  5. 5. Основы возрастной анатомии и физиологии человека: учеб. пособие: в 2 ч. Ч. 2 / Д.Д. Максарова, Л.А. Налетова. – Улан-Удэ: Бурятский государственный университет, 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rucont.ru/efd/278291

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.