Развитие критического мышления старшеклассников в условиях центра дополнительного образования «Точка роста»
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Общество, педагогика, психология»
- Автор:
- Тамме Е. В. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 99-102
- Получена: 09.09.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2684 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №68» г. Краснодара
- ГОСТ
Для цитирования:
Тамме Е. В. Развитие критического мышления старшеклассников в условиях центра дополнительного образования «Точка роста»: сборник трудов конференции. // Общество, педагогика, психология : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11 сент. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 99-102. – ISBN 978-5-907313-72-9.
Аннотация
Статья посвящена проблеме формирования критического мышления учащихся старшей школы в условиях цифровизации общества, а именно в условиях реализации дополнительного образования в центрах «Точка роста», созданных в рамках национального проекта «Образование» и федерального проекта «Современная школа». На взгляд автора, это одна из важнейших проблем, которые сегодня стоят как перед современным обществом в целом, так и перед образованием в частности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 4 / Л.С. Выготский. – М., 1984. – С. 376–385.
- 2. Минкина Ф.Ф. Критическое мышление учащихся и педагогические способы его формирования: на материале обществоведческого курса: дис. / Ф.Ф. Минкина. – 2000. – 166 с.
- 3. Кузнецова Д.А. Особенности развития мышления в подростковом возрасте [Текст] / Д.А. Кузнецова, О.А. Братцева // Молодой ученый. – 2018. – №22 (208). – С. 285–288 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/208/50908/ (дата обращения: 17.07.2020).
- 4. Блонский П.П. Избранные психологические произведения [Текст] / П.П. Блонский – М., 1964. – С. 546.
- 5. Ленин В.И. Полное собрание сочинений [Текст]. Т. 42 / В.И. Ленин. – М.: РОССПЭН, 2002. – С. 290.
- 6. Петрова В.Н. Педагогическое сотрудничество, или Когда нравится учиться и учить [Текст] / В.Н. Петрова – М.: Сентябрь, 1999. – 128 с.
- 7. Теплов Б.М. Психология [Текст]: учеб. пособие / Б.М. Теплов. – М., 1946. – С. 223.
- 8. Анастази А. Психологическое тестирование: в 2 т. Т. 1 / А. Анастази; пер. с англ. – М.: Педагогика, 1982. – С. 295–318.
- 9. Андреас К. Измените свое мышление и воспользуйтесь результатами. Новейшие субмодальные вмешательства НЛП / К. Андреас; пер. с англ. – СПб.: Ювента, 1994. – 238 с.
- 10. Ананьев Б.Г. Особенности восприятия пространства у детей / Б.Г. Ананьев, Е.Ф. Рыбалко. – М., 1964. – С. 143–155.
- 11. Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности / В.И. Андреев. – Казань: КГУ, 1988. – 238 с.
- 12. Анисимов О.С. Основы методологического мышления / О.С. Анисимов. – М.: МГУ, 1989. – 412 с.
- 13. Антология педагогической мысли // Россия второй половины XIX – начала XX в. – М., 1990. – С. 255.
Комментарии(0)