Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Общество, педагогика, психология
  4. Актуальные проблемы содержания и реализации рабочи...

Актуальные проблемы содержания и реализации рабочих программ учебной дисциплины «Физическая подготовка» в военно-образовательных организациях высшего образования на примере Московского высшего общевойскового командного училища

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Общество, педагогика, психология»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Общество, педагогика, психология»
Авторы:
Белов А. Г. 1 , Белова И. Ю. 2 , Литинская Е. А. 2
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
117-123
Получена: 13.09.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2859 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр Сухопутных войск «Общевойсковая ордена Жукова академия Вооружённых Сил Российской Федерации»
2 Московское высшее общевойсковое командное орденов Жукова, Ленина и Октябрьской Революции Краснознаменное училище
Для цитирования:
Белов А. Г. Актуальные проблемы содержания и реализации рабочих программ учебной дисциплины «Физическая подготовка» в военно-образовательных организациях высшего образования на примере Московского высшего общевойскового командного училища: сборник трудов конференции. / А. Г. Белов, И. Ю. Белова, Е. А. Литинская // Общество, педагогика, психология : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11 сент. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 117-123. – ISBN 978-5-907313-72-9.

Аннотация

В статье авторы рассматривают роль физической культуры и спорта в современном обществе, основные пути реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта, проводят анализ проблем возникающих в ходе реализации рабочих программ по дисциплине «Физическая подготовка» в военном вузе. Особое внимание уделяется выявлению проблем при подготовке военных специалистов, а также поиску основных путей решения выявленных проблем.

Список литературы

  1. 1. Богуславский В.В. Мотивация учебной деятельности курсантов военно-учебных заведений. – М., 2001. – 20 с.
  2. 2. Виленский М.Я. Технологическое обеспечение формирования мотивационно-ценностного компонента физической культуры у студента в высшей школе / М.Я. Виленский, О.Ю. Масалова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2012. – №5. – С. 45–53.
  3. 3. Гуцуляк А.А. Формирование мотивационно-ценностного отношения курсантов вуза силового ведомства к физическому совершенствованию // Научно-теоретический журнал «Ученые записки». – 2009. – №8 (54). – С. 35–39.
  4. 4. Марищук B.Л. Психологические основы формирования профессионально значимых качеств: автореф. дис. … канд. психол. наук. – Л: МГУ, 1982. – 32 с.
  5. 5. Марищук В.Л. Вопросы формирования ценностей у студентов на занятиях физической культурой: методические рекомендации. – Смоленск: Изд-во СГИФК, 1989. – 44 с.
  6. 6. Маслоу А. Мотивация и личность / перевод. с англ. А.М. Татлыбаевой. – СПб.: Евразия, 1999. – 478 с.
  7. 7. Рогов М.Г. Ценности и мотивы личности в системе непрерывного профессионального образования: дис. ... д-ра псих. наук: 19.00.05. – Казань, 1999. – 347 с.
  8. 8. Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minsport.gov.ru/2020/docs (дата обращения: 06.09.2020).
  9. 9. Стоян К. В. Формирование мотивации физической подготовки у курсантов военных вузов: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04. – Краснодар, 2002. – 249 с.
  10. 10. Тараненко А.Ф. Формирование мотивации к занятиям физическими упражнениями в зависимости от профессиональной ориентации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. – Малаховка. 1992. – 23 c.
  11. 11. Фадеев О.В. Развитие физических качеств у курсантов военных учебных заведений // Молодой ученый. – 2011. – №12 (35). – Т. 2. – С. 220–221.
  12. 12. Федулов Б.А. Личностно-профессиональное развитие курсантов военно-учебных заведений (аксиологический подход): дис. … д-ра пед. наук. – Барнаул, 2000. – 382 с.
  13. 13. Щеголев В.А. Воспитание и сплочение воинских коллективов в процессе физкультурно-спортивной деятельности: дис. … д-ра пед. наук. – СПб., 1991. – 418 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.