Театральная деятельность как средство формирования личности подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Общество, педагогика, психология»
- Автор:
- Комарова Е. Е. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 85-91
- Получена: 20.09.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2357 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №258»
- ГОСТ
Для цитирования:
Комарова Е. Е. Театральная деятельность как средство формирования личности подрастающего поколения: сборник трудов конференции. // Общество, педагогика, психология : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11 сент. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 85-91. – ISBN 978-5-907313-72-9.
Аннотация
Статья посвящена вопросу разработки средств формирования духовно-нравственной личности подрастающего поколения. Автор отмечает огромное влияние театра как вида искусства и его соответствие специфике развития психических процессов ребенка.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Баряева Л. Театрализованные игры-занятия с детьми с проблемами в интеллектуальном развитии: учеб.-метод. пособие / Л. Баряева, И. Вечканова, Е. Загребаева [и др.]. – СПб.: Союз, 2001. – 309 с.
- 2. Доронова Т.Н. Играем в театр. – М.: Просвещение, 2004.
- 3. Лейтц Г. Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я.Л. Морено. – М.: Прогресс; Универс, 1994.
- 4. Никитина А. Б. Театр, где играют дети. – М., 2001
- 5. Самоукина Н.В. Организационно-обучающие игры в образовании. – М., 1996.
- 6. Эльконин Д.Б. Психология формирования личности и проблемы обучения: сб. науч. тр. – М.: АПН СССР, 1981.
Комментарии(0)